Ana Yeni-Jersey-Politika Monmouth Anketi: kolej sporları akademik dengeden yoksun

Monmouth Anketi: kolej sporları akademik dengeden yoksun

Hangi Film Izlenecek?
 

Ulusal Monmouth Üniversitesi Anketi Bölüm I kolej futbol şampiyonası oyununun açılışında yayınlanan, çoğu Amerikalı'nın yüksek profilli spor programlarına sahip kolejlerin ve üniversitelerin atletizme çok fazla önem verdiğini hissettiğini ortaya koyuyor. Çoğu, profesyonel tarzda spor programlarına sahip okulların gördüğü ilginin, diğer kolejler ve üniversiteler üzerinde kendi atletizm programlarını hızlandırmaları için baskı oluşturduğuna ve bu süreçte para kaybettiğine inanıyor. Halk ayrıca National Collegiate Athletic Association (NCAA) politikalarının diğer okullara kıyasla büyük zamanlı programlardan yararlanma eğiliminde olduğunu düşünüyor.

Amerikalıların sadece %24'ü büyük spor programlarına sahip kolejlerin ve üniversitelerin akademisyenler ve atletizm arasında doğru dengeyi koruduğuna inanıyor. %67'si bu okulların spor programlarına çok fazla önem verdiğini söylüyor. Halk, yüksek profilli spor programları olmayan diğer yüksek öğretim kurumlarına baktığında bu görüş biraz tersine çevrilir. Yarısı (%50) bu okulların doğru dengeyi koruduğunu söylerken, %38'i bu okulların spora çok fazla önem verdiğini söylüyor. Kolej mezunları, büyük spor okullarının atletizme gereğinden fazla önem verdiğini (%71), diğer kolejler ve üniversitelerin ise spor ve akademisyenler arasında doğru dengeyi koruyabildiğini (%58) hissetme olasılığı en yüksek olanlar arasındadır.

Amerikalılar büyük kolej sporlarına aşıklar, ancak Monmouth anketinin açıkça ortaya koyduğu gibi, birçok yüksek öğretim enstitüsünün atletizm ve akademisyenlerin önemli karışımını düzgün bir şekilde dengelemediğini de kabul ediyorlar, dedi. Monmouth Üniversitesi, West Long Branch, New Jersey'de bir Bölüm I kurumu. İster bir futbol ya da basketbol santralinde ya da atletizmin öğrenci deneyimini tamamladığı orta ölçekli ya da küçük bir kolejde ya da üniversitede ikamet ediyor olalım, eğitimciler olarak her öğrenciyi geleceğe hazırlamakla sorumluyuz. Çok azı hariç herkes için bu, öğrenci-sporcunun 'öğrenci' kısmına vurgu yaptığımızdan emin olmak anlamına gelir.

Halk, NCAA'nın bu eşitsizliği yaratmadaki rolü konusunda ikiye bölünmüş durumda - %42'si üye okullarını atletizm ve akademisyenler arasında uygun bir denge kurmaya teşvik etmenin kötü bir iş çıkardığını söylerken, %39'u bu konuda iyi bir iş çıkardığını söylüyor. Üniversite mezunlarının, NCAA'nın akademik kaliteyi artırmada iyi bir iş (%29) yerine kötü bir iş çıkardığını (%53) söyleme olasılıkları çok daha yüksektir. Eğitim düzeyine bakılmaksızın halkın üçte ikisi (%66) çoğunluğu, NCAA politikalarının diğer programlara kıyasla büyük spor okullarına fayda sağlamak için tasarlandığını düşünüyor. Sadece %18'i NCAA politikalarının yüksek profilli sporları olmayan okullar kadar büyük programlara da eşit fayda sağlamak üzere tasarlandığını söylüyor.

Bazı gözlemciler, Bölüm I kolej atletizmini denetlemek için ikili bir sistem çağrısında bulundular. NCAA, profesyonel tarzda programlarla konferanslarda oynayan 70 ila 80 okulu düzenlemeye devam ederken, Bölüm I'de yarışan diğer 270 okul için başka bir dernek kurulacaktı. kötü bir fikirden (%36) ziyade iyi bir fikirdir (%44) ve diğer bir %21'lik bir görüş hiçbir görüş bildirmemekte veya buna bağlı olduğunu söylemektedir.

Brown, bence bu anket, sistemin şu anki haliyle bozulduğu gerçeğinin altını çiziyor ve daha gerçekçi, daha pratik olarak kolej atletizminin gözetimine bakmamız gerektiğinin altını çiziyor, dedi Brown. Kolej atletizmine değer veren orta ölçekli bir özel okulun başkanı olarak benim için giderek daha net hale gelen şey, tek bir sistem ve tek bir kurallar dizisinin herkes için çalışmadığı ve çalışamayacağıdır.

Tam 3'ü 4'ü Amerikalı, yüksek profilli kolej spor programlarının aldığı ilginin, diğer okullar üzerinde kendi spor programlarına gereğinden fazla vurgu yapmaları için baskı yarattığına inanıyor - bunun bir başarı yarattığını söyleyen açık bir çoğunluk (% 53) dahil. çok fazla baskı ve bunun en azından biraz baskı oluşturduğunu söyleyen diğer %22'lik bir kesim. Sadece %18'i büyük kolej sporlarının yarattığı ilginin diğer okullara kendi programlarına daha fazla kaynak ayırmaları için baskı yapmadığını söylüyor.

Amerikalıların büyük çoğunluğu (%77), büyük spor programlarının çok kendi okulları için para - ve diğer %9'u biraz para kazandıklarını söylüyor. Kamu algısı diğer okullar için aynı değildir. Amerikalıların çoğu (%53), yüksek profilli takımları olmayan okulların aslında spor programlarında para kaybettiğine inanıyor. Sadece %30'u bu okulların atletik aktivitelerinden en azından biraz para kazandığını düşünüyor.

Monmouth Üniversitesi Anketi 10 - 14 Aralık 2014 tarihleri ​​arasında Amerika Birleşik Devletleri'nde 1.008 yetişkinle telefonla gerçekleştirilmiştir. Bu örnekte hata payı vardır+yüzde 3.1. Anket, West Long Branch'deki Monmouth Üniversitesi Anket Enstitüsü tarafından yapıldı.

Sevebileceğiniz Makaleler :