Ebeveynlerin Rolls Royce fiyatlandırmasını, gerçekten daha yüksek fiyatın daha yüksek kaliteye eşit olduğuna inandıkları için - ya da övünme hakları için - satın alıp almamaları, onların kendi şirketiyle görüşmeleri içindir. Ancak fiyatın cüretkarlığının en etkili pazarlama aracı olduğu pazar hakkında çok şey söylüyor. Eğitim kalitesi ve etkililiği için vekillerin endişeli ebeveynleri kolayca yanlış yönlendirebileceğini öne sürüyor.
Hemen hemen her özel ders şirketi, gençlerin test puanlarının önemli ölçüde artacağı vaadini iletmek için aynı üç vekili kullanır: Ivy League takma adının bir türevi olan bir şirket adı; hepsi seçkin kolejlerden mezun olan ve kendileri SAT'de mükemmel puanlar alan bir dizi öğretmen; ve çocukları en iyi okullara giren mutlu müşterilerden gelen onaylar.
Peki aileler bir öğretmeni nasıl değerlendirebilir ve paraları, zamanları ve aile akıl sağlığı için değer kazanmalarını nasıl sağlayabilir? İşte şirketlerin baskı altındaki ebeveynleri tuzağa düşürmek için kullandıkları en yaygın yalanlardan üçü ve stresi azaltmak ve daha iyi seçimler yapmak için yapabilecekleriniz.
Yalan 1: Daha yüksek fiyat, daha yüksek kaliteye eşittir. Bu doğru olsaydı, sadece puanlar için ödeme yapmakla eşdeğer olurdu. Bununla birlikte, lüks schmutter'dan restoran işine kadar üst düzey olarak kabul edilen her şeyin bu altın kuralı, eğitmenler ve özel ders ajansları tarafından uygulanan fiyatlandırma stratejilerinin tam olarak ima ettiği şeydir. Çoğu şirketin, 200 ila 500 ABD Doları veya daha yüksek arasında değişen üç veya dört fiyatlandırma katmanı vardır. 400$/saat öğretmen gerçekten 200$/saat öğretmenden iki kat daha iyi mi? Daha yüksek bir fiyat daha fazla deneyim anlamına gelse de, bu gerçek şirket politikası tarafından desteklenmeyebilir. 400 dolarlık öğretmenin neden daha yüksek fiyatlı katmana terfi ettiğini veya ne zaman olduğunu asla bilemezsiniz. Bir şirketin birkaç tane daha 400$/saat öğretmene ihtiyacı varsa, öğretmenin deneyimine veya test tipi uzmanlığına bakılmaksızın bu talebi karşılayacak birini terfi ettirecektir. Potansiyel bir müşteri olarak teklif edilenleri şiddetle sorgulamak size kalmıştır. Kolay değil çünkü sizi telefona alır almaz bir özel ders ajansı, size yardım edip etmeme konusunda tartıya çıktıklarını ima eden bir şekilde sizi soru bombardımanına tutacaktır. Bu saçmalık, paranı istiyorlar.
Bağımsız eğitmenler, piyasanın destekleyeceğini düşündükleri her şeyi ücretlendirmekte özgürdür; fiyatlandırmaları, sağladıkları hizmetin kalitesinden çok hizmet verdikleri posta kodlarının bir işlevidir. Arayan her yeni müşteri için fiyatını saatte 50$ artırarak pazarını test eden bir öğretmen tanıyorum. Ne kadar yükseleceğini görmek istedi. Direnişle karşılaşmadan önce beş yeni öğrenci aldı. Eğitmen (ve ders verme) değişmedi; sadece geliri. Bu deneyi yapacak özgüvene sahipti çünkü bir pazarlama firmasındaki tam zamanlı işi, öğretmen olarak devam edemeyecek kadar meşgul olmaya başlamıştı.
Yalan #2: Maç önemlidir. Özel ders, bir flört servisi değil, beceriye dayalı bir meslektir. Pek çok şirket, oğlunuz veya kızınız ile eşleşeceğini söyleyecektir. sağ özel öğretmen. Bunun anlamı, harika bir eşleşmenin öğrencinizin tüm gizli potansiyelini sihirli bir şekilde ortaya çıkaracağıdır; öğretmen kapınızı her çaldığında çocuğunuzun sevinçle alkışlayacağını; ve bu harika kimya, daha iyi dersler ve daha yüksek test sonuçları ile sonuçlanacaktır.
İşte maçla ilgili gerçek. Şirket tarafında, maç saf lojistikle ilgilidir. Saat 16.00'da kimler müsait? Salı günü Tribeca'da kim fizik öğretebilir? Şirketler zamanlama eşleşmeleri yapar ancak bunları uygun eşleşmeler olarak satarlar. Çoğu ebeveyn farkı asla bilemez çünkü uyumu tanımlamak neredeyse imkansızdır.
Doğru, uyum iyidir, ancak bunu tahmin edebilecek sihirli bir algoritma yoktur. Beyzbol, dans veya matematiğe ortak bir ilgi, etkili bir öğretmen-öğrenci kimyasını garanti etmez. 25 yaşındaki yarı zamanlı öğretmenlerin çoğu, çocuğunuzla arkadaş edinmekte sorun yaşamaz. Ama bir skoru hareket ettirmek için deneyime sahipler mi?
Profesyonel öğretmenler birçok farklı kişilik tipiyle nasıl bağlantı kuracaklarını bilirler, ancak görevleri sınav gününde davranışları değiştirmektir. Örneğin, yüksek başarılı öğrencilerin kendi başlarına başarılı oldukları ve farklı bir yaklaşım denemek konusunda isteksiz oldukları için zor olabileceğini bileceklerdir. İstekli öğrenciler zor olabilir çünkü kendi beyinlerinden çok öğretmenin beynine güvenmeye eğilimlidirler. Büyük kardeşleri rock yıldızı olan ikinci çocuklar, genellikle başarılı olamamaktan korktukları için testi ciddiye almayı reddederler. Düşük özgüvenli öğrenciler herhangi bir doğru cevaptan kendilerini vazgeçirebilirler.
Kıdemli öğretmenler, belirli öğrencinin ihtiyaçlarını hızlı bir şekilde değerlendirecek ve buna göre yanıt verecektir. Aslında, her çocuğu neyin harekete geçirdiğini bulmak, işi ilginç kılan ve iyi öğretmenleri iyi yapan şeydir.
Yalan #3: Daha iyi okullar veya daha iyi puanlar daha iyi öğretmenler yapar. Bir özel ders şirketinin kendisini bir Ivy League kurumundan sonra adlandırması ve 750'den fazla SAT puanına sahip Ivy mezunlarıyla işe alımını kısıtlaması - belki de isteksizce bir Amherst, Stanford veya MIT mezununun saygın rütbelere katılmasına izin vermesi - etkili bir eğitim garantisi değildir. Bunun anlamı, bir Yale mezunu, bir NYU mezunu veya bir Boise State mezunundan daha iyi bir öğretmen olacaktır. Doğru değil. Ivy League okullarından her yıl 20.000'den fazla öğrenci mezun olmaktadır. Hepsi harika öğretmenler değil. New Haven'da, bir grup lise başarılısını sihirli bir şekilde geleceğin süper eğitmenlerine dönüştüren hiçbir şey yok.
Aslında, daha sıklıkla bunun tersi doğrudur. Mükemmel puanlara giden yolu açan matematik öğretmenleri, cevapların neden zorluk çeken öğrencileri için eşit derecede açık olmadığını anlayamıyor. Söz konusu materyale mutlak hakimiyet, açıkça etkili bir öğretmen için asgari bir gerekliliktir, ancak buna sahip olanların harika olacağının garantisi yoktur. Ivy League veya yüksek puanlı öğretmenleri pazarlamak daha kolay olabilir, ancak mutlaka daha iyi öğretmenler değildirler.
Bu sektördeki kalite için en iyi vekiller sadece deneyim, özveri ve mutlu öğrencilerle dolu bir geçmiştir. İster bağımsız, ister ajans eğitmeni olun, çocuklar ve yüksek riskli sınavlarla becerilerinden yola çıkarak kariyer yapan ve bunu gösterecek geçmişe sahip profesyoneller arıyorsunuz. 10 yıl boyunca kulaktan kulağa işinde başarılı olabilirlerse, doğru bir şeyler yapıyor olmalılar.
İlginçtir ki, bu herhangi bir fiyat noktasında olabilir. Özel ders bütçenizi genişletmek için, genel ev ödevi yardımı için mahallenizdeki üniversite öğrencisini işe alın ve daha pahalı uzmanları test hazırlığı gibi yüksek riskli sonuçlar için saklayın. Ayrıca esnek olun. Öğretmenler her zaman gündüz saatlerini veya öğrencilerini coğrafyaya göre gruplandırmanın yollarını ararlar. Kendi oranları üzerinde kontrole sahip olduklarını varsayarak, genellikle kendi programlarıyla çalışmak isteyen öğrenciler için özel anlaşmalar yapacaklardır.
Son olarak, bir öğretmenin iyi olup olmadığını nasıl anlarsınız? Henüz bahsetmediğim bir unsur var, o da sizin çocuğunuz. Çocuklar genellikle kaliteyi gördüklerinde anlarlar. Dokuzuncu sınıfa geldiklerinde, ortalama olarak 35 farklı öğretmeni iş başında görmüş olacaklar. İnanın bana, size kötüleri anlatmaktan mutluluk duyarlar ve iyiler için mutlu bir şekilde kendilerini zorlarlar. Oğlunuza veya kızınıza erkenden ve sık sık sorun. Eğer böyle şeyler söylüyorlarsa, bunu bana okulda nasıl öğretmediler? ya da son bir saatte tüm dönem boyunca öğrendiğimden daha fazlasını öğrendim! o zaman doğru seçimi yaptığını biliyorsun.
Neill Seltzer, Noodle Pros'un CEO'su.
